jueves, 28 de enero de 2021

FENÓMENOS ATMOSFÉRICOS: LA NIEBLA

 Hoy hemos amanecido con niebla en Pelayos de la Presa, un fenómeno atmosférico nuevo que no entendíamos muy bien, así que hemos salido a sentirlo.

Unos decían que mojaba, otros veían las diminutas partículas de agua evaporada y otros decían que, como la nieve, era transparente pero que con la luz se veía blanca.

Hemos repasado el concepto de evaporación, condensación y solidificación. La hemos comparado con la nieve en un diagrama de Venn viendo las diferencias y similitudes que tenían, repasando los estados del agua.

Os dejo uno vídeo del experimento para hacer niebla casera que hemos leído en clase y que podéis hacer en familia en casa.




martes, 19 de enero de 2021

FENÓMENOS ATMOSFÉRICOS: LA NIEVE

LA NIEVE


YA QUE FILOMENA NOS HA HECHO VIVIR LA NIEVE TAN DE CERCA, VAMOS A ESTUDIARLA UN POQUITO MÁS.

OS DEJO UNOS VÍDEOS PARA APRENDER COSAS QUE SEGURO QUE ALGUNO YA SABÍAIS SOBRE LA NIEVE, PERO POR SI ACASO...

MÁS ABAJO OS DEJO LA ACTIVIDAD DESCARGABLE.

NO OLVIDÉIS SEGUIR CON EL CALENDARIO ATMOSFÉRICO (descarga) ANOTANDO LA TEMPERATURA Y LO QUE APRECIÁIS CON VUESTROS SENTIDOS DEL TIEMPO METEOROLÓGICO.





ACTIVIDAD DESCARGABLE


LA NIEVE CON LOS SENTIDOS


Hoy hemos estado aprendiendo sobre la nieve con nuetros sentidos.

1, Con el tacto: hemos tocado la nieve: hemos sentido que es fría y que se derrite. Se convierte en agua.

2. Con la vista: hemos visto que tiene cristales de hielo, que es transparente y que brilla por la luz.

3. Con el oído: hemos visto que cruge si la aplastamos. Chocan los cristales.

4. Con el olfato: hemos percibido que no huele a nada.






LOS INVENTOS.

 ¡NOS VAMOS A CONVERTIR EN INGENIEROS!


¿QUERÉIS AYUDAR A ESTOS DUENDES? 

TENDRÉIS QUE ESTAR MUY ATENTOS A SUS INSTRUCCIONES Y CONSTRUIR UN INVENTO.

PERO ANTES TENDRÉIS QUE PENSAR Y PLANIFICAR CÓMO LO VÁIS A HACER.


VAMOS A VER UN VÍDEO DONDE NOS EXPLICA QUÉ Y CÓMO LO TENEMOS QUE HACER:



















lunes, 18 de enero de 2021

PIENSA INFINITO: MULTIPLICAMOS POR 2, 5 Y 10

EN LA SESIÓN 3 SEGUIMOS MULTIPLICANDO, ES DECIR, CONTANDO LOS GRUPOS DE NÚMEROS IGUALES PARA SABER EL TOTAL.


OS DEJO UN VÍDEO PARA APRENDER Y PRACTICAR LAS MULTIPLICACIONES DE GRUPOS DE 2 Y UNAS FICHAS INTERACTIVAS PARA PRACTICAR. 

(NO OLVIDÉIS DARLE A TERMINADO Y RELLENAR TODOS LOS DATOS, INCLUIDO MI CORREO (maruxacole@gmail.com)

NECESITARÉIS LOS CUBOS Y UNOS VASOS O RECIPIENTES PARA HACER LOS GRUPOS, ES IMPORTANTE QUE PRACTIQUÉIS PRIMERO CON EL MATERIAL.

RECORDAD DARLE A LA PAUSA SIEMPRE QUE LO NECESITÉIS.



ACTIVIDAD 1

ACTIVIDAD 2




UNIVERSO DE LAS PALABRAS

 UNIVERSO DE LAS PALABRAS: EXPLORAMOS UN NUEVO PLANETA, EL PLANETA DE LA O.


COMENZAMOS A TRABAJAR LAS PALABRAS DEL PLANETA DE LA O, ASÍ ESTARÁN LLENAS DE ENERGÍA PARA NUESTRO AMIGO CLIN.

OS DEJO DOS ACTIVIDADES:

1. LA PALABRA DEL DÍA: ORCA. YA LO HEMOS PRACTICADO MUCHAS VECES Y LO SABÉIS HACER MUY BIEN.

2. UN DICTADO TRAMPOSO. ES UN DICTADO UN POCO ESPECIAL QUE ESPERO QUE OS GUSTE. HAREMOS UN POCO DE TRAMPAS, PERO ESTA VEZ, NO PASA NADA.


ACTIVIDADES DESCARGABLE 








viernes, 15 de enero de 2021

SUPER ENGLISH! WINTER CLOTHES

HELLO, IT'S COLD OUTSIDE! YOU HAVE TO WEAR WINTER CLOTHES.

LET'S LEARN ABOUT IT.

DO YOU KNOW THE STORY OF THE SMARTEST GIANT IN TOWN?


VOCABULARY OF THE STORY: CLICK HERE







CLOTHES VOCABULARY GAMES:


DESCARGAR VOCABULARIO


MEMORY (con dos juegos de tarjetas se recortan y se ponen bocabajo, se levantan dos para intentar hacer parejas. Si consigues una pareja te la quedas y si no, se vuelven a poner en el mismo sitio y le toca al siguiente jugador).

GO AND FIND (Se dispersan las tarjetas por la habitación y el director del juego dice, en inglés, el nombre de una de ellas, el jugador debe ir a buscarla y llevársela al director del juego).
 
POINT TO... (las tarjetas se dispersan por la habitación y el director del juego dice, en inglés, el nombre de una de ellas, el jugador debe señalarla con el dedo).

I SPY... (El director del juego enseña de forma rápida o sólo enseñando un trozo de la tarjeta, los jugadores deben adivinar de qué tarjeta se trata).




CLOTHES VOCABULARY ONLINE GAMES:


PIRATE GAME



STEVE AND MAGGIE CLOTHES SHOW

THIS IS A T-SHIRT.

THEY ARE TROUSERS.




SUPER SIMPLE SONGS CLOTHES





GRAMMAR: 

SHE  IS WEARING A  T-SHIRT AND A  SKIRT

SHE (girl) IS (1) WEARING A (1) T-SHIRT AND A (1) SKIRT



HE IS NOT WEARING SOCKS
HE (boy) IS (1) NOT (no)WEARING SOCKS (+1)
+

LISTENING AND SPEAKING









miércoles, 13 de enero de 2021

LA NIEVE Y EL INVIERNO

 ¡FELIZ AÑO NUEVO!

¿SABÍAIS QUE NO SOLO HEMOS COMENZADO UN AÑO NUEVO? 

TAMBIÉN DESDE EL 21 DE DICIEMBRE COMENZAMOS UNA NUEVA ESTACIÓN.

¿ADIVINÁIS CUAL?


ES LA ESTACIÓN DEL AÑO MÁS FRÍA.

LOS DÍAS SON MÁS CORTOS YA QUE EL SOL ESTÁ MÁS LEJOS DE LA TIERRA.

DURA DESDE EL 21 DE DICIEMBRE HASTA EL 21 DE MARZO.

PUEDE HELAR Y HASTA NEVAR Y NECESITAMOS ROPA QUE NOS ABRIGUE.


SÍ, ES EL INVIERNO.




OS DEJO ALGUNAS ACTIVIDADES ORGANIZADAS POR ASIGNATURAS PARA PRACTICAR SOBRE EL INVIERNO. PINCHA SOBRE EL ENLACE DE CADA ACTIVIDAD.


¡RECUERDA PLANIFICAR TU TIEMPO DE TRABAJO, NO ES BUENO DEJAR TODO PARA EL ÚLTIMO DÍA!


ACTIVIDADES LA NIEVE Y EL INVIERNO